Ноты $23.95
Арыгінал
Together in Harmony. Diane Lange.
Пераклад
Разам у гармоніі. Дзіяна Ланге.
Арыгінал
Together in Harmony. Combining Orff Schulwerk and Music Learning Theory. Composed by Diane Lange. Music Education. Book. Text language. English. 88 pages. Published by GIA Publications. GI.G-6496. ISBN 1579995241. With Text language. English. Music Education. A practical guide for elementary and middle school teachers. General music educators are always striving for ways to improve instruction and become better teachers. By combining the learn-by-doing approach of Orff Schulwerk with the sequencing of musical skills in Edwin E. Gordon's Music Learning Theory, Diane M. Lange truly shows that these two visionary methods work Together in Harmony. In the first three chapters, Lange covers the basics of Orff Schulwerk, Music Learning Theory, and how they can be coordinated for maximum learning. Chapter 4, the hands-on portion of the book, includes songs and activities that put these ideas into practice. Each activity includes information about suggested grade level, objectives, and instructions for harnessing both Orff Schulwerk and Music Learning Theory. When the ideas of Orff Schulwerk and Music Learning Theory are combined, each class becomes a musical adventure. These two approaches efficiently achieve the main goal of every music educator. to develop independent musicians who can intelligently communicate their musical ideas. Diane M. Lange is Assistant Professor and Division Coordinator of Music Education at the University of Texas at Arlington.
Пераклад
Разам у гармоніі. Аб'яднанне Орф Schulwerk і музыкі Тэорыя навучання. Складаецца Дыянай Ланге. Музычную адукацыю. Кніга. Мова тэксту. Англійская. 88 стар. Апублікавана GIA Публікацыі. GI.G-6496. ISBN 1579995241. З мовы Тэкст. Англійская. Музычную адукацыю. Практычнае кіраўніцтва для настаўнікаў пачатковай і сярэдняй школы. Агульныя музычныя педагогі заўсёды імкнемся спосабы палепшыць навучанне і стаць лепш настаўніка. Аб'яднаўшы даведацца на ўласным вопыце падыход Орфа Schulwerk з паслядоўнасці музычных навыкаў у тэорыі музыкі навучання Эдвіна Э. Гордана, Дыяна М. Ланге сапраўды паказвае, што гэтыя дзве стратэгічна думаючыя метады працуюць разам у гармоніі. У першых трох раздзелах, Lange ахоплівае асновы Орфа Schulwerk, музыкі тэорыі навучання, і як яны могуць быць узгоднены для максімальнага навучання. Кіраўнік 4, рукі-на часткі кнігі, уключае ў сябе песні і дзейнасці, якія ставяць гэтыя ідэі на практыцы. Кожны від дзейнасці ўключае ў сябе інфармацыю аб прапанаваных ўзроўню класа, мэты і ўказанні для асваення як Орфа Schulwerk і тэорыі музыкі навучання. Калі ідэі Орфа Schulwerk і музычнай тэорыі навучання спалучаюцца, кожны клас становіцца музычны прыгоды. Гэтыя два падыходу эфектыўна дасягнуць галоўнай мэты кожнага музычнага педагога. развіваць незалежных музыкаў, якія могуць пісьменна даносіць свае музычныя ідэі. Дыяна М. Ланге дацэнт, каардынатар аддзела музычнага адукацыі ў Універсітэце штата Тэхас ў Арлингтоне.
