Ноты $17.95
Арыгінал
Making Music Cooperatively.
Пераклад
Стварэнне музыкі сумесна.
Арыгінал
Making Music Cooperatively. Using Cooperative Learning in Your Active Music-Making Classroom. Composed by Carol Huffman. Music Education. Book. 144 pages. Published by GIA Publications. GI.G-8126. ISBN 9781579998646. Music Education. Share with Me a Dream Imagine entering a classroom full of excitement. A classroom that buzzes with activity and enthusiasm. A classroom full of joyful social interaction, a desire to excel, and where students are happy, motivated, and brimming with ideas. Imagine being the teacher in that classroom, walking from group to group, observing as learning takes place among the students- without directly being involved in the teaching. For many teachers, this might sound like an impossible dream, but I'm thrilled to tell you it is not. I've seen it happen many times through an approach called cooperative learning. When cooperative learning is set in place, the students become teachers of other students, and the teacher becomes the facilitator. Ideas come from the students, and develop into learning and activity. Students become more independent and responsible for their own learning, and are more capable of applying what they have learned to solve problems within the framework of the subject. The teacher clearly will realize that the students are excited to learn, to share their ideas, and to work with their peers. And the teacher learns, too. Cooperative learning creates a happy, enthusiastic environment that benefits everyone, and helps students thrive in the 21st Century. My dream for you is that you discover how cooperative learning can enhance and even transform your music teaching, and provide your students with opportunities to embrace music with the joy and natural abandon that children possess. Carol Huffman has taught and lectured on music education throughout the U.S. and Canada. She is currently Adjunct Professor at Indiana University's Jacob School of Music, where she teaches courses on early childhood and elementary general music education.
Пераклад
Стварэнне музыкі сумесна. Сумесную дзейнасць навучэнцаў у актыўным музіцыравання класе. Складаецца Кэрал Хафман. Музычную адукацыю. Кніга. 144 стар. Апублікавана GIA Публікацыі. GI.G-8126. ISBN 9781579998646. Музычную адукацыю. Падзяліцца са мной мара Уявіце ўводу класную пакой, поўную рызыкі. Класе, што гудзе з дзейнасцю і энтузіязмам. Клас поўны радаснага сацыяльнага ўзаемадзеяння, імкненне атрымаць поспех, і дзе студэнты шчаслівыя, матываваныя, і напаўняецца ідэямі. Уявіце, што настаўнік у гэтым класе, ідучы ад групы да групы, назіраючы, як адбываецца навучанне сярод студэнтаў-без непасрэднага ўключэння ў вучэнні. Для многіх настаўнікаў, гэта можа гучаць як нязбытная мара, але я ўсхваляваны, каб сказаць вам, што гэта не. Я бачыў як гэта адбываецца шмат разоў з дапамогай падыходу пад назвай сумеснае навучанне. Калі сумеснае навучанне усталёўваецца на месца, студэнты становяцца выкладчыкі іншых студэнтаў, і настаўнік становіцца вядучы. Ідэі прыходзяць ад студэнтаў, і развівацца ў навучанні і дзейнасці. Студэнты становяцца больш незалежнымі і адказнымі за сваё навучанне, і з'яўляюцца больш здольныя прымяняць тое, што яны навучыліся вырашаць праблемы ў рамках прадмета. Настаўнік выразна зразумееце, што студэнты узбуджаюцца, каб даведацца, падзяліцца сваімі ідэямі, і працаваць са сваімі аднагодкамі. І настаўнік пазнае, занадта. Сумеснае навучанне стварае шчаслівае, захоплены сераду, якая прыносіць карысць усім, і дапамагае студэнтам квітнець ў 21 стагоддзі. Мая мара для вас, што вы даведаецеся, як навучанне ў супрацоўніцтве можна палепшыць і нават ператварыць вашу музыку вучэнне, і даць студэнтам магчымасць ахопліваюць музыку з радасцю і натуральнай адмовіцца, што дзеці валодаюць. Кэрал Хафман выкладаў і чытаў лекцыі па музычнай адукацыі на ўсёй тэрыторыі ЗША і Канады. У цяперашні час яна ад'юнкт-прафесар Якаў школы Універсітэта Індыяны музыкі, дзе яна выкладае курсы па раннім дзяцінстве і пачатковага агульнай музычнай адукацыі.
