Інструменты
Ensembles
Genres
Кампазітары
Выканаўцы

Ноты $2.50

Арыгінал

Sonatina in C. Claudette Hudelson. Piano sheet music. Beginning.

Пераклад

Санаціны C. Клодетт Hudelson. Фартэпіяна: ноты. Пачатак.

Арыгінал

Sonatina in C. Later Elementary Level. Composed by Claudette Hudelson. For Piano. Keyboard. Willis. Late Elementary. 8 pages. Willis Music #12361. Published by Willis Music. HL.406510. Description. This contains three movements similar to those that might be found in a classical sonatina. The first movement is in ABA' form with a medium tempo. The second movement has a lyrical, cantabile melody. The third movement is a fast “gigue-like” movement. Purpose. The student may learn the variations in sound and mood produced by movements indicative of a classical sonatina. Suggestions for Instruction. Have the student try the right hand first, observing correct fingering. Practice tapering 3-note slurs that end with staccato. Practice playing crescendo and decrescendo, then add the left hand. Allow the student to play the right-hand melody with appropriate shading and “breathing. ” Introduce legato pedaling. Teach “following the line. Point out how the left hand mimics the chords in the right hand, hand-over-hand. Have the student practice the 3-note slurs in the right hand for a 'loud-soft-soft' type of sound. Work to make a distinction between f and mf. Have the student pedal with the harmonic changes. Key. C Major.

Пераклад

Санаціны C. Пазней Пачатковы ўзровень. Складаецца Клодетт Hudelson. Для фартэпіяна. Клавіятура. Уіліс. Позна гутарковы. 8 старонак. Уиллис Музыка. Апублікавана Уілісам музыкі. HL.406510. Апісанне. Гэты дакумент змяшчае тры руху, падобныя на тыя, якія могуць быць знойдзеныя ў класічным Санаціна. Першае рух у выглядзе ABA 'з сярэднім тэмпам. Другая частка мае лірыка-Кантабіле мелодыю. Трэцяя частка хуткае рух "Жыга, як". Мэта. Студэнт можа вучыцца варыяцыі гуку і настрою, што вырабляюцца рухамі, якія сведчаць аб класічным Санаціна. Прапановы па інструкцыі. У студэнта паспрабаваць правую руку па-першае, выконваючы правільную аплікатуры. Практыка звужаецца 3-Note абразы, якія заканчваюцца стаката. Практыка гуляць крэшчэнда і Декрещендо, а затым дадаць левую руку. Дазволіць студэнт, каб гуляць правай мелодыя з адпаведным зацянення і "дыхання. "Уявіце легат педалі. Навучыце "пасля лініі. Пакажыце, што левая рука імітуе акорды ў правай руцэ, рука-за-руку. Ёсць студэнт практыкуе 3-Note абразы ў правай руцэ для "гучна-мяккія-мяккія" тыпу гуку. Праца правесці адрозненне паміж F і MF. Ёсць педаль студэнт з гарманічных змяненняў. Ключ. Мажор.