Інструменты
Ensembles
Genres
Кампазітары
Выканаўцы

Ноты $7.99

Арыгінал

Suzuki Recorder School. Soprano Recorder. , Volume 2. Soprano Recorder sheet music.

Пераклад

Suzuki запісу Школа. Сапрана-рэкордэр. , Том 2. Рэгістратар ліст Сапрана музыка.

Арыгінал

Suzuki Recorder School. Soprano Recorder. , Volume 2. For Recorder. Method. Instruction. Recorder Method. Suzuki. Suzuki. Suzuki Recorder School. Book. 36 pages. Published by Alfred Music. AP.0562S. ISBN 0757925014. The charming recorder repertoire in the Suzuki Recorder School has been carefully selected by Katherine White, in accordance with the principles and guidelines of Dr. Suzuki's philosophy. Titles. The Flowers Are Sleeping. Folk Song. The Silent Moon. Folk Song. Early One Morning. Folk Song. Menuet, BWV Anh. 114. J.S. Bach. Menuet, BWV Anh. 116. J.S. Bach. Aria, BourrÃe in F Major from the Water Music Suite. G.F. Handel. Larghetto from Sonata in F Major, Op. 1, No. 11 for Alto. G.F. Handel. Menuet, BWV Anh. 115. J.S. Bach. March, BWV Anh. 122. Ph.E. Bach. Menuet from Suite No. 2 in B Minor. J.S. Bach. Menuet from Suite No. 4. C. Dieupart. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div.

Пераклад

Suzuki запісу Школа. Сапрана-рэкордэр. , Том 2. Для Recorder. Метад. Інструкцыя. Метад запісу. Suzuki. Suzuki. Suzuki запісу Школа. Кніга. 36 старонак. Апублікавана Альфрэдам музыкі. AP.0562S. ISBN 0757925014. Чароўны рэкордэр рэпертуар у Recorder школы Suzuki быў абраны Кэтрын Уайт, у адпаведнасці з прынцыпамі і кіруючымі прынцыпамі філасофіі доктара Сузукі. Тытулы. Кветкі Спячая. Народная песня. Ціхая Месяц. Народная песня. Аднойчы рана раніцай. Народная песня. Менуэт, BWV Ань. 114. J.S. Халасцяк. Менуэт, BWV Ань. 116. J.S. Халасцяк. Арыя, BourrÃe фа мажор з сюіты Музыка на вадзе. G.F. Гендэль. Larghetto з Санаты фа мажор, Мн. 1, № 11 для Альта. G.F. Гендэль. Менуэт, BWV Ань. 115. J.S. Халасцяк. Сакавік, BWV Ань. 122. Ph.E. Халасцяк. Менуэт з сюіты № 2 сі мінор. J.S. Халасцяк. Менуэт з сюіты № 4. С. Dieupart. Suzuki Метад заснаваны на тым прынцыпе, што ўсе дзеці валодаюць здольнасцю і што гэтая здольнасць можа быць развіта і павышана за кошт спрыяльнай навакольнага асяроддзя. Усе дзеці вучацца гаварыць на сваёй мове з адноснай лёгкасцю і, калі той жа натуральны працэс навучання ўжываецца ў выкладанні іншых навыкаў, яны могуць быць набыты ў паспяхова. Suzuki спаслаўся на працэс у якасці метаду Tongue Маці і ўсёй сістэмы педагогікі ў якасці Talent адукацыі. Важнымі элементамі падыходу Suzuki да інструментальнай выкладання ўключаюць наступнае. ранні пачатак. ва ўзросце 3-4 нармальна ў большасці краін. важнасць праслухоўвання музыкі. вучыцца гуляць да навучання чытанню. -Уцягванне бацькоў. выхаванне і станоўчая вучэбнай асяроддзя. высокі ўзровень выкладання падрыхтаванымі настаўнікамі. важнасць атрымання добрага гуку ў збалансаванай і натуральным чынам. Ядро рэпертуар, які выкарыстоўваецца Suzuki студэнтаў па ўсім свеце. сацыяльнае ўзаемадзеянне з іншымі дзецьмі. Suzuki студэнты з усяго свету могуць мець зносіны з дапамогай мовы музыкі. спраў.