Ноты $29.95

Арыгінал

Classroom Management in the Music Room. 'Pin-Drop Quiet' Classes and Rehearsals. David Newell.

Пераклад

Класнае кіраўніцтва ў музычнай пакоі. 'Pin-падзення Ціхія "Класы і Рэпетыцыі. Дэвід Ньюэлл.

Арыгінал

Classroom Management in the Music Room. 'Pin-Drop Quiet' Classes and Rehearsals. "Pin-Drop Quiet" Classes and Rehearsals. Composed by David Newell. Text book. 244 pages. Published by Neil A. Kjos Music Company. KJ.W56. ISBN 0-8497-0789-7. David Newell's new text book, Classroom Management in the Music Room. "Pin-Drop Quiet" Classes and Rehearsals, is a resource vital to any productive music classroom. Designed with simplicity in mind - simple to teach, simple to learn, and simple to administer - this book promotes student-centered self-discipline and turns classroom management into creating music. This management program is the Epitome of Simplicity. Simple to Teach, Simple to Learn, and Simple to Administer. Instead of TEACHER-centered discipline and control, this book promotes STUDENT-centered SELF-discipline and SELF-control. The responsibility for behavior in this program is precisely where it belongs -- squarely on the shoulders of the students. Yelling is counter-productive. Things said softly register most loudly on the student brain. The teacher sets the climate in the classroom. It's not the SEVERITY of a consequence that deters poor behavior. It's the CERTAINTY of it. The stated consequence MUST happen. The words "please" and "thank you" should never be used in a management situation. Good manners. -- Yes. Politely asking students to behave. -- No. Reward Programs. The good and the not-so-good. Competition in Performing Ensembles. The good and the not-so-good. Proximity. Both a Management and a Musical tool. Students' classroom time should be filled with MUSIC. "More Music -- Less Teacher Talk -- Everyday. Students deserve to have a musically satisfying experience every time they are in our classrooms. MUSIC takes over the MANAGEMENT in the classroom. Great music teaching comes with a built-in side benefit - great discipline. A close look at the well-managed and well-planned, aesthetically-driven class or rehearsal. Grading in music classes. Its relationship to Behavior and to Improved Performance. Looking at the Music Performance Class as a Community. MANAGEMENT through MUSIC. What could be better.

Пераклад

Класнае кіраўніцтва ў музычнай пакоі. 'Pin-падзення Ціхія "Класы і Рэпетыцыі. "Pin-падзення ціхі" Класы і Рэпетыцыі. Складаецца Дэвід Ньюэлл. Падручнік. 244 старонак. Апублікавана Ніл А. Kjos Music Company. KJ.W56. ISBN 0-8497-0789-7. Новы тэкст кнігі Дэвіда Ньюэла, кіравання класа ў музычнай пакоі. "Pin-падзення ціхі" Класы і Рэпетыцыі, з'яўляецца рэсурсам жыццёва важным для любога прадуктыўнага музыкі класе. Распрацаваны з прастатой на ўвазе - просты вучыць, просты ў засваенні, і простыя ва ўжыванні - гэта кніга спрыяе асобасна-арыентаванага самадысцыпліны і ператварае класнае кіраўніцтва ў стварэнні музыкі. Гэтая праграма кіравання з'яўляецца ўвасабленнем прастаты. Просты навучыць, просты ў засваенні, і просты для адміністравання. Замест таго, каб настаўнік-цэнтру дысцыпліны і кантролю, гэтая кніга спрыяе асобасна-арыентаванага самадысцыпліна і самакантроль. Адказнасць за паводзіны ў гэтай праграме з'яўляецца менавіта там, дзе яна належыць - на плечы студэнтаў. Крычаць контрпрадуктыўна. Рэчы сказаў мякка зарэгіструйцеся гучней на студэнцкай мозгу. Настаўнік задае клімат у класе. Гэта не ад цяжару следства, якое адпуджвае дрэннае паводзіны. Гэта ўпэўненасць у ім. Заяўленая следствам павінна адбыцца. Словы "калі ласка" і "дзякуй" ніколі не павінны быць выкарыстаны ў сітуацыі кіравання. Добрыя манеры. - Так. Ветліва просяць студэнтаў паводзіць сябе. - Не. Узнагарода Праграмы. Карысць і не вельмі добра. Канкурэнцыя ў прадстаўленымі калектывамі. Карысць і не вельмі добра. Блізкасць. Абодва кіравання і музычны інструмент. Час класе студэнтаў павінны быць запоўненыя МУЗЫКІ. "Яшчэ музыкі - Менш Настаўнік Размовы - Кожны дзень. Студэнты маюць права мець музычна здавальняючы вынік кожны раз яны знаходзяцца ў нашых класах. МУЗЫКА бярэ на сябе кіраванне ў класе. Вялікі вучэнне музыка пастаўляецца з убудаваным пабочны эфект - вялікі дысцыпліны. Уважлівы погляд на добра кіраванай і добра спланаванай, эстэтычна-прывадам класа або рэпетыцыі. Класіфікацыя ў музычных класах. Яго стаўленне да паводзін і да павышэння эфектыўнасці. Гледзячы на ​​клас Музыка Performance як супольнасць. КІРАВАННЕ праз музыку. Што можа быць лепш.