Інструменты
Ensembles
Genres
Кампазітары
Выканаўцы

Ноты $7.99

Арыгінал

Suzuki Cello School, Volume 2 - Piano Accompaniments. Dr. Shinichi Suzuki. Piano Solo sheet music. Piano Accompaniment sheet music.

Пераклад

Suzuki Віяланчэль школа, том 2 - фартэпіяна Суправаджэнне. Доктар Шиничи Сузукі. Piano Solo ноты. Акампанемент фартэпіяна ноты.

Арыгінал

Suzuki Cello School, Volume 2 - Piano Accompaniments. Revised Edition. For piano. This edition. Revised. Method. Instruction. SmartMusic. String - Cello. Suzuki. Suzuki. Suzuki Cello School. Instructional and Technique. Piano accompaniment part. cello part available separately. 26 pages. Published by Alfred Music. AP.0482S. ISBN 0874874823. Instructional and Technique. 9x12 inches. Additional materials, available separately, for Suzuki Cello School, Volume 2 include. Cello Part. AP.0481S. , Compact Disc. AP.0940. , Cassette. AP.0936. , Ensemble Parts. AP.0298S. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div. Long, Long Ago. May Time, Komm Lieber Mai. Longing for Spring. from Sehnsucht nach dem Fruhlinge, K. 96. Minuet No. 1, Minuett III from Suite in G Minor for Klavier, BWV 822. Minuet No. 3, Minuet in C, BWV Anh. II. Chorus from Judas Maccabaeus. Hunters' Chorus from 3rd Act of the opera Der Freischutz. Musette in G, Gavotte II or the Musette from English Suite III in G Minor for Klavier, BWV 808. March In G. Theme from Witches' Dance. Tonalization. The Moon over the Ruined Castle. The Two Grenadiers, Die beiden Grenadier, Op. 49, No. 1 for Voice and Piano. Gavotte. Bourree from Sonata in F Major for Oboe and Basso Continuo, HHA IV. 18, No. 8-EZ.

Пераклад

Suzuki Віяланчэль школа, том 2 - фартэпіяна Суправаджэнне. Перагледжаныя і выпраўленае выданне. Для фартэпіяна. Гэта выданне. Перагледжаны. Метад. Інструкцыя. SmartMusic. String - Віяланчэль. Suzuki. Suzuki. Suzuki Віяланчэль школа. Навучальныя і Тэхніка. Фартэпіяна суправаджэнне частка. партыя віяланчэлі набываецца асобна. 26 старонак. Апублікавана Альфрэдам музыкі. AP.0482S. ISBN 0874874823. Навучальныя і Тэхніка. 9x12 цаляў. Дадатковыя матэрыялы, набываюцца асобна, для Suzuki віяланчэлі школы, том 2, ўключаюць. Партыя віяланчэлі. AP.0481S. , Кампакт-дыскаў. AP.0940. , Магнітола. AP.0936. , Закладныя дэталяў. AP.0298S. Suzuki Метад заснаваны на тым прынцыпе, што ўсе дзеці валодаюць здольнасцю і што гэтая здольнасць можа быць развіта і павышана за кошт спрыяльнай навакольнага асяроддзя. Усе дзеці вучацца гаварыць на сваёй мове з адноснай лёгкасцю і, калі той жа натуральны працэс навучання ўжываецца ў выкладанні іншых навыкаў, яны могуць быць набыты ў паспяхова. Suzuki спаслаўся на працэс у якасці метаду Tongue Маці і ўсёй сістэмы педагогікі ў якасці Talent адукацыі. Важнымі элементамі падыходу Suzuki да інструментальнай выкладання ўключаюць наступнае. ранні пачатак. ва ўзросце 3-4 нармальна ў большасці краін. важнасць праслухоўвання музыкі. вучыцца гуляць да навучання чытанню. -Уцягванне бацькоў. выхаванне і станоўчая вучэбнай асяроддзя. высокі ўзровень выкладання падрыхтаванымі настаўнікамі. важнасць атрымання добрага гуку ў збалансаванай і натуральным чынам. Ядро рэпертуар, які выкарыстоўваецца Suzuki студэнтаў па ўсім свеце. сацыяльнае ўзаемадзеянне з іншымі дзецьмі. Suzuki студэнты з усяго свету могуць мець зносіны з дапамогай мовы музыкі. спраў. Вельмі, вельмі даўно. Мая Час, комм Лібер Май. Туга па вясне. ад тугі па Fruhlinge, К. 96. Менуэт нумар 1, Minuett III з сюіты соль мінор для Klavier, BWV 822. Менуэт № 3, Менуэт C, BWV Ань. II. Хор з Іуда Маккавей. Хор Паляўнічых з 3-га акта оперы Вольны стралок. Мюзет соль, Гавот II або Музетте ад Ангельская сюіта III соль мінор для Klavier, BWV 808. Сакавіка ў G. Тэма з танца ведзьмаў. Tonalization. Месяц над разбураным замкам. Два грэнадзёра, Die Бейден Grenadier, Op. 49, № 1 для голасу і фартэпіяна. Гавот. Bourree з Санаты фа мажор для габоя і Бас континуо, HHA IV. 18, № 8-EZ.